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Table des matières

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Couverture 1
Collection Mesure et évaluation 4
Crédits 8
Table des matières 9
Liste des figures 15
Liste des tableaux 19
Liste des abréviations 21
Introduction 23
PARTIE I. MÉTHODOLOGIE 27
CHAPITRE 1. Élaboration d’échelles de mesure à l’aide des modélisations pour réponses dichotomiques issues de la théorie de la réponse à l’item1 29
CHAPITRE 2 - Construire un test de jugement pour évaluer la compétence interculturelle chez les futurs maîtres 55
CHAPITRE 3. Méta-analyse: un outil pertinent dans le cadre d’une recension des écrits 71
CHAPITRE 4. De l’utilité de l’analyse des bornes extrêmes et de la régression segmentée: le cas de l’effet du contrôle des armes à feu sur les homicides au Québec 95
PARTIE 2. ÉVALUATION 113
CHAPITRE 5. Développement et utilisation d’une simulation informatisée adisciplinaire pour l’évaluation de la compétence de résolution de problème d’élèves en fin de parcours secondaire en science et technologie 115
CHAPITRE 6. Évaluation de la littératie chez des patients diabétiques de type 2 en contexte de formation en milieu hospitalier 131
CHAPITRE 7. Conception d’une application d’évaluation hiérarchique des apprentissages 153
CHAPITRE 8. Deux modèles d’évaluation des établissements: le secteur psychiatrique et le secteur médico-social en France 177
CHAPITRE 9. Qualités psychométriques des items d’une échelle du niveau d’adéquation perçue des pratiques d’évaluation des apprentissages à l’approche par compétences: Une application du modèle gradué de la théorie de la réponse à l’ 197
Notices biographiques 221
Dans la meme collection 225
Quatrième de couverture 228

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