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Les écoles qu'il nous faut

Table des matières

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Couverture 1
Titre 4
Table des matières 6
Préface de Jean-René Dufort 10
Avant-propos 14
Chapitre 1 : Le constat 24
Une histoire qui se répète 30
La variable culturelle 38
Atelier créatif « Mon école de rêve » 41
Cahier 1 : Columbine Elementary School, Denver, Colorado 46
Chapitre 2 : Une petite révolution 51
Copier-coller 61
La deuxième maison 64
L’art d’avoir le choix 75
L’exemple de Columbine Elementary School, Denver, Colorado 80
Chapitre 3 : Les autres pièces du puzzle 85
Les places publiques du « village scolaire » 97
L’heure du lunch, mais encore ? 104
Après les livres de maths, les livres de recettes ! 109
Culture numérique et Fab Labs 114
L’exemple de l’école Médéric-Gravel, La Baie, Saguenay 123
Cahier 2 : Médéric-Gravel, La Baie, Saguenay 129
Chapitre 4 : Histoire de bitume 138
Un pour tous et tous pour un 150
La classe à ciel ouvert 158
L’exemple de l’école du Boisé, Sept-Îles, Côte-Nord 163
Chapitre 5 : La variable communautaire 166
Partage et entraide 171
L’exemple de l’École Saint-Rémi Annexe, Montréal-Nord 184
Cahier 3 : École Saint-Rémi Annexe, Montréal-Nord 188
Chapitre 6 : Le nerf de la guerre : l’argent ! 196
L’éducation, une réelle priorité politique ? 203
Le Fonds vert à la rescousse 207
Matériaux locaux pour retombées locales 216
L’exemple de l’École Sans-Frontières, Saint-Jérôme, Laurentides 218
Faire éclater les modèles financiers 223
Conclusion : Le réveil collectif 228
Remerciements 234

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